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大学教育杂志

大学教育杂志省级期刊

主管单位:广西教育学院  主办单位:广西教育学院

人气 33211

大学教育杂志简介

《大学教育》(CN:45-1387/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

大学教育栏目设置

教育研究、教学探讨_工农医林、教学探讨_数理化生、教学探讨_文史思政、德育心理、人才培养、创新与实践、研究生教育、党建与学生工作、就业之窗

杂志社稿件要求

1.本刊禁止“搭便车”署名行为,针对合作作品将采取更为审慎严格的审查标准。

2.使用资料、数据、引文务求核查无误,并注明出处、版本、页码。例句、引文等出处(书名、报刊名)一律用书名号,依次为:作者、书名或文章名、出版社或报刊名、时间、页码。

3.文题:力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。

4.注释:用于对文章正文作补充论说的文字, 采用文末注的形式, 注号用“ ① 、② 、③……”。

5.作者简介:姓名、出生年月、籍贯、学位(已获或在读)、工作单位、职务、职称。

大学教育历史收录信息

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2018 2022

大学教育杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2013 2012

在2013年的被引次数

119 472

被本刊自己引用的次数

55 347

被引次数的累积百分比

0.2014 1

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012

在2014年的被引次数

89 471 280

被本刊自己引用的次数

14 77 108

被引次数的累积百分比

0.106 0.6667 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012

在2015年的被引次数

124 447 526 203

被本刊自己引用的次数

3 42 46 38

被引次数的累积百分比

0.0954 0.4392 0.8438 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012

在2016年的被引次数

138 446 563 519 169

被本刊自己引用的次数

2 51 50 55 37

被引次数的累积百分比

0.0752 0.3183 0.6251 0.9079 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2017年的被引次数

84 501 485 436 463 144

被本刊自己引用的次数

5 75 53 45 44 30

被引次数的累积百分比

0.0398 0.2769 0.5064 0.7127 0.9319 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2018年的被引次数

100 443 540 378 335 331 130

被本刊自己引用的次数

5 74 67 34 20 28 10

被引次数的累积百分比

0.0443 0.2406 0.4798 0.6473 0.7957 0.9424 1

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

299 624 542 397 314 257 271 86

被本刊自己引用的次数

0 96 82 52 33 23 25 13

被引次数的累积百分比

0.1072 0.3308 0.5251 0.6674 0.7799 0.872 0.9692 1

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2020年的被引次数

408 901 613 420 344 240 160 192 56

被本刊自己引用的次数

5 56 64 34 23 15 11 16 1

被引次数的累积百分比

0.1224 0.3926 0.5765 0.7025 0.8056 0.8776 0.9256 0.9832 1

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

322 1017 733 456 254 204 155 148 116 26

被本刊自己引用的次数

0 50 91 50 13 26 15 14 10 6

被引次数的累积百分比

0.0939 0.3903 0.6039 0.7368 0.8108 0.8703 0.9155 0.9586 0.9924 1

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

77 680 812 509 333 189 156 94 106 87

被本刊自己引用的次数

1 12 100 68 62 33 23 16 14 8

被引次数的累积百分比

0.0251 0.2467 0.5112 0.6771 0.7856 0.8472 0.898 0.9286 0.9632 0.9915
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

大学教育杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 10225 29316
经济管理 391 1455
语言文字 390 718
社会学 345 1401
理学 133 409
哲学宗教 123 258
政治法律 95 153
艺术 90 139
自动化与计算机技术 66 170
文学 56 46
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 9988 28943
文化科学 / 高等教育学 8316 24591
文化科学 / 教育技术学 966 2873
文化科学 / 职业技术教育学 473 1128
文化科学 / 课程与教学论 383 1157
经济管理 / 人力资源管理 305 1285
语言文字 / 英语 299 630
哲学宗教 / 心理学 93 246
理学 / 数学 85 217
哲学宗教 / 发展与教育心理学 83 224

网友评论(不代表本站观点)

fanjing** 的评论:

良心杂志,速度很快,大学教育杂志审稿也比较认真。审稿专家意见返回比较及时,也很专业。赞。十分感谢此杂志,望越来越好。

2023-09-12 15:48:51
fanjing** 的评论:

投了两篇,修改后录用,大学教育杂志编辑不傲慢,不拖延,不怼人,是这期间最让人愉快的投稿经历。特别赞的是编辑老师非常负责,处理稿件速度很快,打电话过去经常是一个女老师接的,人很nice也很温柔。

2023-09-12 15:42:20
wuqinyi** 的评论:

修改后感觉文章档次有了很大提升,编辑改的很仔细,主要是针对改细节部分,还打电话来说明修改侧重点。必须得赞一个!审稿人意见切实中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!

2023-03-25 09:06:55
xiaolan** 的评论:

大学教育杂志编辑部很用心,审稿专家很认真,解答问题也很到位,效率很高啊,意见也较为中肯,修改后录用了,排版也好看,编辑人也很好,比较有耐心。

2022-12-31 19:08:04
xiaohuc** 的评论:

感觉审稿人很负责,水平也不错,意见很是中肯。非常有建设性。目前总体来看,杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。希望对大家有帮助。

2022-10-09 09:08:20
wangxin** 的评论:

大学教育杂志工作人员的处理速度还是挺快的,文章被杂志收录了,对我是个很大的激励。审稿老师的意见很是中肯,对文章内容修改相当细致。

2022-07-16 16:47:55
linlian** 的评论:

大学教育杂志坚持质量第一,审稿严,老师非常和蔼,回复速度很快,措辞很客气,审稿速度很快,论文初投被拒,但是给了很详细的修改意见,修改后,正在发回重审,祝好运!

2022-04-24 12:59:38
chenyan** 的评论:

总的来说很符合这类杂志的风格,对行文,结构,内容要求都较高,审稿认真,投稿系统简单好用,服务周到。编辑很用心,专家还可以,给的意见很容易回答。各方面都还是比较好的。

2022-01-30 13:40:20
gaojun_** 的评论:

中间返修几次,审稿意见还算中肯,总是需要补充论证依据。编辑有打电话过来沟通老师意见的修改侧重点。到后面编辑还会给你修改格式,非常感动。编辑的态度需要赞一个。

2021-11-01 17:34:20
fanjunk** 的评论:

此平台的期刊坚持温情点亮生活,智慧创造未来,传播幸福哲学,触发人生感悟,虽然我不是优雅人士,但是我还是比较喜欢阅读学术之家的杂志,陶冶心灵,感悟人生,燃生活,创造未来,明天会更好!

2021-08-27 11:44:09
sladkjl** 的评论:

看到这本书时,给人眼前一亮的感觉,文章内容更是没得说,很喜欢这本书,让人受益匪浅,能修心,让自己保持一种平静的心态,也很吸引人,想一直看下去。

2021-06-15 19:21:39
chexuia** 的评论:

个人比较喜欢这个杂志的原因就是一些文章还是挺有新意的,投稿大概将近一个月给了结果,速度还可以,给我的评审意见还不错,没提什么大要求,只是对格式和文章结构进行小修。不知道是不是我的想法比较新的缘故,评审没有太苛刻。推荐投稿.

2021-04-03 18:37:21
gaochan** 的评论:

必须要赞扬一下大学教育杂志的工作效率特别高,对工作认真负责。审稿老师的意见很是中肯。非常有建设性。目前总体来看,杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。希望对大家有帮助。

2021-01-23 15:11:14
edthmk** 的评论:

大学教育杂志的编辑很认真,效率效率相当的高。很快就进入了外审状态,审稿专家给予了几个专业很中肯的意见,对论文质量的提高很有帮助。该杂志的审稿流程也比较规范,值得推荐!

2020-11-15 13:14:33
xiyang_** 的评论:

大学教育杂志审稿专家很认真,提的意见很中肯。编辑部的人很好,打电话询问很耐心的帮忙解答。对创新性要求比较高,一切流程都比较正规.效率很高.打了几次电话询问,不错的杂志希望杂志越办越好!

2020-06-17 10:17:14
guinv** 的评论:

因为是第一次投稿,文章存在的问题很多,审稿老师给了耐心的指导和修稿。非常有意义的一次投稿。希望自己后面可以静下心来,更深入的做研究,冲击更高水平杂志。最后希望杂志越办越好。

2020-04-14 12:51:45
yaoguai** 的评论:

从投稿到录用一个半个月,速度还是挺快的,审稿老师的修改意见也比较中肯,应该是同领域内专家。编辑也很负责稿件的相关信息总能在第一时间处理。

2020-03-25 19:26:15
hfbsffs** 的评论:

不是习惯性满分,而是真的好评,订杂志并且还是在网上,并且还是一份高大上的杂志,希望店家不仅给我价格上的惊喜,而且能给我杂志质量上的惊喜。

2020-01-16 16:50:28
yuanmin** 的评论:

信息量好大,细嚼慢咽才能略知一二。很专业的读物。正版,物流快速,比实体店便宜,今后继续买,另外装帧印刷也精美 值得阅读价格给力,是送亲戚送便宜送同事的好选择,老少皆宜都可以看看。

2019-10-19 10:49:38
heusxi_** 的评论:

第一次在学术之家上买书,还不错的杂志。不错不错,非常喜欢,内容不错,而且价格也很划算,性价比很高,赞一个。物流给力,快递挺快的,很不错,是正版,超值,会一直追随的杂志。

2019-08-30 09:23:51
huozhen** 的评论:

尽管到货比较晚,但每本书的质量都非常的高。无论是纸张还是内容都是一流的!非常满意的一次购物!而且印刷的次数都很多。可以肯定都是非常受欢迎的畅销书!

2019-07-08 16:25:16
weitiam** 的评论:

老客户了,一直在这里订杂志,客服人很好,发货一直很及时,包装也很好,是正品的哦,必须五分好评,推荐购买。

2019-05-04 12:50:09
guanshe** 的评论:

学术之家价格实惠,质量也是一如既往的好,内容丰富,多年来一直购买的杂志,保持了一贯的特色:知识实用,信息密集,文字生动,材料新颖。点赞。

2019-01-18 09:23:47
jingyu** 的评论:

杂志的老师很好,随和,虽然是普刊,但是杂志能够传播自己的思想观点是一件令人愉悦的事情。审稿速度也很快,编辑老师也很负责,也很热情,建议投一投!!

2018-12-16 19:43:45
baiwenw** 的评论:

大学教育杂志的审稿速度比较快,审稿专家很认真、会提出很多中肯的意见给予参考,编辑部工作效率很高,编辑工作很认真,有时很晚了还给我发邮件,讨论论文的细节问题。真的很感谢。

2018-09-02 18:25:55
sjaksjd** 的评论:

编辑挺负责 提的意见比较中肯 审稿速度也比较快 我的文章总共用了两个月 但投稿过程还是比较艰辛得 经过初审 复审 外审 三次修改稿件后 最终予以录用 该杂志的质量还不错!!

2018-07-13 14:19:02
liaoxia** 的评论:

大学教育杂志审稿人的审稿评价都很高,反复送审四次,审稿人很认真,意见很中肯,编辑和主编的态度也很好。杂志很正规。审稿时间也非常快。很赞

2018-04-16 10:46:17
moxili** 的评论:

大学教育杂志编辑校稿很认真,意见也较中肯;审稿速度很快,半个月就回复,审稿流程也很公开透明,对论文质量和选题要求较高,直接录用,赞一个!

2018-03-23 12:47:46
alexand** 的评论:

该期刊的编辑老师说话特别有意思,也很和蔼,而且给出很多中肯的建议。我感觉编辑是真心为了作者着想的,挺满意的。审稿专家也提出不少意见,有些中肯的意见已经为我下一步的研究提供了很多思路。非常感谢

2017-11-15 17:30:45
  • xueqian**: 大学教育杂志的审稿速度是很快的,外审专家给我提了5条意见,很有用的,感谢!
    2018-02-03 12:49:37
yuue** 的评论:

大学教育杂志审稿的速度很快,一周后就有结果,但对文章的格式要求很严格,前后修改了三次,编辑老师认真负责,很好交流。

2017-08-24 15:33:15
xueqing** 的评论:

编辑很负责,有时晚上竟还收到编辑的邮件可见编辑非常的敬业,态度也很好!另外审稿专家提的意见也很中肯,前前后后修改了几次,最后终于收录了。是一个很棒的杂志。

2016-05-09 14:51:41
  • likai**: 编辑很认真负责,非常好的杂志,值得推荐!
    2016-06-22 12:53:14
  • mianbia**: 编辑老师也比较NICE!非常有质量的一个期刊!
    2016-06-25 15:17:43
  • renshij**: 外审老师提出的意见很中肯。非常不错的一个期刊!
    2017-07-21 12:00:51
  • clement**: 编辑态度很好,没有故意刁难。推荐投稿!
    2017-08-06 11:32:00
xiuzi** 的评论:

终于接收了,真心不容易啊,经历了各种起死回生,本想着快速解决的,没想到历时了四个月。真怕被拒绝了,还好经过努力最终有了好的结果。有点激动。

2016-02-20 12:07:52
  • zhangji**: 编辑老师也相当负责,文章收录后排版反复和我沟通,非常仔细。感谢
    2016-04-01 11:20:00
  • jiema**: 打电话给责编也有及时反馈。外审老师提出的意见也非常中肯。
    2016-12-18 13:48:23
  • t852212**: 投稿3天后收到拒稿信息,要求应是很高,好在回复很快,不耽误时间。
    2017-07-25 14:36:34
youxuan** 的评论:

自己的第一篇文章,外审+主编审,差不多1个月的时候,收录的好消息来了,主编的意见是“文章有新意,修改后录用”,当时感觉像是怀了很久很久的孩子终于生出了,现在想想曾经的付出都是值得的,嘿嘿!

2016-01-29 18:39:28
  • shouliw**: 真的值得推荐。一定要发展越来越好,等我再来投稿!
    2016-02-27 12:47:23
benminn** 的评论:

很好的一个期刊,效率很高,对文章要求有一定创新。编辑部老师每次接电话态度都很好,比一些所谓牛刊(不点名)好很多,我是写的教改方面的,给出了中肯的意见,按照要求修改,并严格按照期刊格式修改后被录用了。

2016-01-29 16:03:03
  • dianfan**: 总体感觉有点新意录取会比较容易。推荐投稿!
    2016-11-13 18:20:03
jinyu** 的评论:

大学教育杂志编辑的处理速度还是比较快的,初投之后第二天编辑便让修改了一下格式返回,接着进入外审,外审时间两个月,外审专家基本没提意见建议录用,之后是编辑要求修改格式,后面就是等见刊了。比较注重格式,只要内容符合杂志的方向,格式正确,编辑初审一般都可过。投之前尽量按杂志的要求和格式进行写作。

2016-01-07 14:38:55
  • tingshu**: 审稿老师提出的意见也很犀利,对我帮助很大。推荐投稿!
    2016-11-27 10:25:08
zhaosho** 的评论:

自己运气较好,审稿人给予肯定评价,修改后两个星期后录用。一共用了三个月的时间,估计见刊还需要半年。个人感觉大学教育要求较高,能够有一些新颖的地方可能会更加容易录用。

2015-12-03 14:36:52
  • shouhou**: 编辑很负责,对文章进行了细致的标注,并附上了文章编号。
    2017-03-27 14:31:25
zhongli** 的评论:

整个过程感觉大学教育,比其他期刊正规。第三个外审回来比较慢,接电话的小编说很热情,有耐心,感觉比较效率。编辑态度很好,审稿专家给的意见也很犀利呢。

2015-10-26 19:46:31
chunshe** 的评论:

1个月内答复,6个月见刊。网站上消息更新很快,编辑非常细心,也很负责任,对大学教育印象超级好。自己认为也不是很难中,跟编辑好好沟通下,会有很好的效果。

2015-10-07 11:32:56
  • shuiyi**: 杂志审稿很规范,审稿速度出奇的快。
    2017-06-04 16:34:37
tangshu** 的评论:

大学教育编辑很负责任,态度好,很细心,工作效率很高。初期不收审稿费的,录用后和版面费一起交。投稿前务必仔细阅读投稿说明。出版大概10个月,接收到刊出。

2015-08-10 12:38:26
liaoqin** 的评论:

5月9日投稿,5月20日返回修改意见,两个评审人,意见比较中肯,25日返回修改稿,当日通过副主编审核,给了接收邮件通知。编辑部效率很高,赞一个!希望越来越棒。

2015-05-28 15:11:26
herw** 的评论:

我发现我的投稿比较顺利啊,大学教育杂志是比较容易中的,只要你内容有新意,并不像别人说的那样,我感觉编辑很好啊,一点没有刁难;个人感觉,编辑基本上是看审稿人的意见的,所以编辑之所以刁难,可能就是文章水平不够吧。

2015-03-26 14:35:10
kgvb** 的评论:

大学教育杂志水平很高,审稿效率高,专家意见中肯,切中要害!本人9月22日投稿,9月24日送审;10月24日审回;10月28日退修(一般在编辑那放4天):一个修改后录用,一个修改后再审;11月4日修回;11月5日复审;11月7日审回;11月11日退修(从意见来看,复审专家与一审不同):给出一个意见,建议修改后录用;11月18日修回;11月18日副主编终审;11月20日审回:建议录用;11月21日正式录用。从投稿到录用刚好2个月!

2015-03-22 18:56:32
svsklkl** 的评论:

审稿速度一般是1-3个月,去年10月12日投的,12月22日给出一审意见。三个审稿人,两个说修改后接受,另一个说大修,最后编辑给了个大修。审稿人看得很仔细,思考得也很全面,给出了很多很好的意见,对提高文章的质量很有帮助。1月5日左右提交修改稿,一周后接受,感觉编辑效率很高!

2014-11-24 16:04:52
mmqq** 的评论:

1. 文章9.30投稿2. 中间隔了国庆节,国庆后显示进入复审3. 10.25号左右显示部分已审回4. 11.6退修5. 11.8修回稿件6. 11.10给了月刊录用通知。除去国庆放假,前后经过1个月左右时间,不得不说编辑部效率还是很高的。

2014-10-07 16:26:15
qyygy** 的评论:

审稿挺快的,大约一个月,一个月没消息的可以打电话过去问问。网站上传文章比较麻烦,有时编辑留言系统会有延迟的。客服服务挺热情的,虽不是热情似火但也算得上沁人心田,对业务很是娴熟,有问必答,对疑惑也是耐心解答。还是很不错的。

2014-06-30 12:40:46
vibn** 的评论:

该看最初编辑审稿挺快,但是专家审稿就不一定了,看人。有的快有的慢,但是总体还是挺快的。而且编辑人员态度很好,似乎因为方向不符合杂志要求被退稿,编辑特意打电话说明,还详细告知退还审稿费流程!至少从态度上来说还是不错的期刊!

2014-03-25 17:00:25
maggie** 的评论:

11月28号投出,12月13号交审稿费,1月30号改投它刊。很郁闷。也没写改投它刊理由

2014-01-25 16:56:02
beyond** 的评论:

大学教育审稿效率较高,审稿意见中肯,编辑态度认真,比较看重文章的新颖性和创新性。

2014-01-13 12:37:27

大学教育评论

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